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Évaluation pour l'apprentissage : les bibliothécaires et les enseignants en tant que partenaires

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Numéro de l'objet eBay :403849104945
Dernière mise à jour : mai 14, 2024 23:06:34 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Très bon: Un livre qui n’a pas l’air neuf et qui a été lu, mais qui est en excellent état. La ...
ISBN
9781598844702
Publication Year
2010
Type
Study Guide
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Name
Assessing for Learning : Librarians and Teachers As Partners
Item Height
0.6in
Author
Violet H. Harada, Joan M. Yoshina
Item Length
9.2in
Publisher
Bloomsbury Publishing USA
Item Width
6.1in
Item Weight
13.6 Oz
Number of Pages
272 Pages

À propos de ce produit

Product Information

In this book, theory is blended with practical application to provide a concise, up-to-date explanation of how school librarians can work with students and teachers to assess for learning in 21st century schools.

Product Identifiers

Publisher
Bloomsbury Publishing USA
ISBN-10
1598844709
ISBN-13
9781598844702
eBay Product ID (ePID)
109247172

Product Key Features

Author
Violet H. Harada, Joan M. Yoshina
Publication Name
Assessing for Learning : Librarians and Teachers As Partners
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2010
Type
Study Guide
Number of Pages
272 Pages

Dimensions

Item Length
9.2in
Item Height
0.6in
Item Width
6.1in
Item Weight
13.6 Oz

Additional Product Features

Number of Volumes
1 Vol.
Edition Description
Revised Edition,Expanded
Edition Number
2
Reviews
"Together this trio of volumes can provide the depth of understanding by teacher-librarians to take their place at the table in any major discussion of assessment." – Teacher Librarian, "Together this trio of volumes can provide the depth of understanding by teacher librarians to take their place at the table in any major discussion of assessment." -- Teacher Librarian, "Together this trio of volumes can provide the depth of understanding by teacher librarians to take their place at the table in any major discussion of assessment." - Teacher Librarian
Target Audience
Elementary/High School
Educational Level
High School, Elementary School
Topic
Library & Information Science / School Media, Professional Development, Library & Information Science / General, Curricula
Dewey Decimal
027.8/0973
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Genre
Education, Language Arts & Disciplines

Description de l'objet du vendeur

Bookbarn87

Bookbarn87

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SUPER HAPPY!! fast & easy Great price!! Great book & Great condition, Vendor you can trust! A++++
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