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Exceptionnalité en Asie de l'Est : explorations à Th, Phillipson, Stoeger, Ziegle-,

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Numéro de l'objet eBay :395143072310

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Caractéristiques de l'objet

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PublishedOn: 2013-01-10

Title: Exceptionality in East Asia

ISBN: 9780415507295

Publication Year: 2013

Type: Textbook

Format: Trade Paperback

Language: English

Publication Name: Exceptionality in East Asia : Explorations in the Actiotope Model of Giftedness

Item Height: 0.7in

Author: Heidrun Stoeger

Item Length: 9.1in

Publisher: Routledge

Item Width: 6.1in

Item Weight: 16 Oz

Number of Pages: 304 Pages

À propos de ce produit

Product Information

The continual successes of students from East-Asia are confirmed in a variety of international tests of academic achievement and yet, despite this attainment, many scholars have realised that a substantial proportion of these students are also underachieving. Using the actiotope model of giftedness to integrate a broad range of research, this innovative book features a number of chapters written by internationally recognised scholars in a frank and lively discussion about the origins of exceptionality in students from East Asia. With the actiotope model as the theoretical framework, the book distinguishes between trait models of giftedness and systems approaches to exceptionality. Breaking new ground in understanding the complex interactions between a learner's environment, goals, intelligence and motivations in the development of their ever-expanding knowledge and skill set, this book will: describe, with examples, a systems approach to the development of exceptionality, allowing educators and researchers the ability to track students with greater precision; influence the means by which educators identify and support students with the potential for exceptional performance; suggest possible reasons for the variability in the achievement of potentially gifted students; provide strategies to support these students; have a profound effect on the way that exceptionality and giftedness are defined and understood, not only in East Asia but also in the West. Covering issues that have firm theoretical foundations and which are based on cutting edge ideas, Exceptionality in East Asia has significant implications for gifted education and is essential reading for scholars, undergraduate and postgraduate students interested in the psychological and social basis of exceptionality.

Product Identifiers

Publisher

Routledge

ISBN-10

0415507294

ISBN-13

9780415507295

eBay Product ID (ePID)

111967432

Product Key Features

Author

Heidrun Stoeger

Publication Name

Exceptionality in East Asia : Explorations in the Actiotope Model of Giftedness

Format

Trade Paperback

Language

English

Publication Year

2013

Type

Textbook

Number of Pages

304 Pages

Dimensions

Item Length

9.1in

Item Height

0.7in

Item Width

6.1in

Item Weight

16 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number

Lc3999.4.E94 2013

Table of Content

List of contributors Foreword Preface 1. The actiotope model of giftedness: An introduction to some central theoretical assumptions Albert Ziegler, Wilma Vialle, Bastian Wimmer 2. Talent Development as Adaption: The Role of Educational and Learning Capital Albert Ziegler & Joseph Baker 3. Confucianism, learning self-concept and the development of exceptionality Shane N. Phillipson 4. Pathways to Artistic Giftedness: Developmental Theory as a Complement to the Actiotope Model of Giftedness Marion Porath 5. Chinese Students and Mathematical Problem Solving: An Application of the Actiotope Model of Giftedness Rosemary Callingham 6. Intelligence and academic achievement - with a focus on the actiotope model of giftedness Aljoscha C. Neubauer 7. Goal orientations and the development of subjective action space in Chinese students Rebecca Wing-yi Cheng and Shane N. Phillipson 8. Social-emotional development of Chinese gifted students: A review based within the actiotope model of giftedness Mantak Yuen and Ricci W. Fong 9. The 'Tiger Mother' factor: Curriculum, schooling and mentoring of Asian students in an Australian context Wilma Vialle 10. Parental involvement within the actiotope model of giftedness: What it means for East-Asian students Sivanes Phillipson and Sin Yin Janet Yick 11. Support-oriented identification of gifted students in East Asia according to the actiotope model of giftedness Heidrun Stoeger 12. Twice-exceptional students with deafness or hard-of-hearing and giftedness Kevin C. P. Yuen 13. Gifted education policy and the development of exceptionality: A Hong Kong perspective Stephen D. Tommis and Shane N. Phillipson 14. The gifted and talented and effective learning: A Focus on the actiotope model of giftedness in the Asian context Dennis M McInerney

2013

Target Audience

College Audience

Topic

Special Education / Gifted, General, Research

Lccn

2012-029312

Dewey Decimal

371.9509

Dewey Edition

Illustrated

Yes

Genre

Education

Description de l'objet du vendeur

Informations sur le vendeur professionnel

Numéro de TVA :

GB 724498118

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Numéro de l'objet eBay :395143072310

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