Vous en avez un à vendre?

Mener des recherches en design éducatif par Reeves, Thomas C

État :
Bon
Used book in good condition. Shows typical wear. Quick shipping. Satisfaction guaranteed!
Prix :
32,99 $US
Environ45,00 $C
Ayez l'esprit tranquille. Renvois acceptés.
Expédition :
9,99 $US (environ 13,63 $C) Expédition au tarif économique. En savoir plussur l'expédition
Lieu : Multiple Locations, États-Unis
Livraison :
Livraison prévue entre le mar. 28 mai et le sam. 1 juin à 43230
Le délai de livraison est estimé en utilisant notre méthode exclusive, basée sur la proximité de l'acheteur du lieu où se trouve l'objet, le service d'expédition sélectionné, l'historique d'expédition du vendeur et d'autres facteurs. Les délais de livraison peuvent varier, particulièrement lors de périodes achalandées.
Renvois :
Renvoi sous 30jours. L'acheteur paie les frais de port du renvoi. En savoir plus- pour en savoir plus sur les renvois
Paiements :
     

Magasinez en toute confiance

Garantie de remboursement eBay
Recevez l'objet commandé ou obtenez un remboursement. 

Informations sur le vendeur

Inscrit comme vendeur professionnel
Le vendeur assume l'entière responsabilité de cette annonce.
Numéro de l'objet eBay :386818163019
Dernière mise à jour : mai 21, 2024 15:20:27 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Bon
Un livre qui a été lu, mais qui est en bon état. La couverture présente des dommages infimes, par exemple des éraflures, mais aucun trou ni aucune déchirure. Dans le cas des livres à reliure, la jaquette peut ne pas être incluse. La reliure présente des traces d'usure minimes. La plupart des pages ne sont pas endommagées et les plis, les déchirures, les passages soulignés ou surlignés et les inscriptions en marge sont minimes. Il n'y a aucune page manquante. Afficher toutes les définitions d'état(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Remarques du vendeur
“Used book in good condition. Shows typical wear. Quick shipping. Satisfaction guaranteed!”
ISBN
9780415618045
Publication Year
2012
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Name
Conducting Educational Design Research
Item Height
0.6in
Author
Thomas C. Reeves, Jan Herrington, Susan Mckenney
Item Length
9.2in
Publisher
Routledge
Item Width
6.2in
Item Weight
13.1 Oz
Number of Pages
256 Pages

À propos de ce produit

Product Information

Educational design research blends scientific investigation with systematic development and implementation of solutions to educational problems. Empirical investigation is conducted in real learning settings-not laboratories-to craft usable and effective solutions. At the same time, the research is carefully structured to produce theoretical understanding that can serve the work of others. To support graduate students as well as experienced researchers who are new to this approach, Conducting Educational Design Research integrates multiple perspectives of educational design research throughout this three-part book. Part one clarifies the educational design research origins, approach and outcomes. It also presents a generic model portraying the overall process. Part two discusses the constituent elements of the model in detail, these are: analysis and exploration; design and construction; evaluation and reflection; and implementation and spread. Part three offers recommendations for proposing, reporting and advancing educational design research. Through related readings and richly varied examples, Conducting Educational Design Research offers clear and well-documented guidance on how to conceptualize and conduct this stimulating form of inquiry. For decades, policies for educational research worldwide have swung back and forth between demanding rigor above all other concerns, and increasing emphasis on impact. These two qualities need not be mutually exclusive. This volume supports readers in grasping and realizing the potential of educational design research. It demonstrates how rigorous and relevant investigation can yield both theoretical understanding and solutions to urgent educational problems.

Product Identifiers

Publisher
Routledge
ISBN-10
0415618045
ISBN-13
9780415618045
eBay Product ID (ePID)
109179910

Product Key Features

Author
Thomas C. Reeves, Jan Herrington, Susan Mckenney
Publication Name
Conducting Educational Design Research
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2012
Type
Textbook
Number of Pages
256 Pages

Dimensions

Item Length
9.2in
Item Height
0.6in
Item Width
6.2in
Item Weight
13.1 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number
Lb1028.38m35 2012
Reviews
"Regardless of your experience level with this type of research, this book is likely to make a significant contribution to your thinking about design research. the authors offer a robust yet concise tool for developing a proposal for educational design research. These considerations range from framing the initial literature review to considerations for the impact of an educational design research project more broadly. The tool makes an excellent structure for guiding the production of high-quality manuscripts." Keri D. Valentine and Theodore J. Kopcha, University of Georgia, Educational Media International, "Regardless of your experience level with this type of research, this book is likely to make a significant contribution to your thinking about design research. the authors offer a robust yet concise tool for developing a proposal for educational design research. These considerations range from framing the initial literature review to considerations for the impact of an educational design research project more broadly. The tool makes an excellent structure for guiding the production of high-quality manuscripts."  Keri D. Valentine and Theodore J. Kopcha, University of Georgia, Educational Media International
Table of Content
Part I: Foundations 1. About educational design research 2. Contributions to theory and practice: Concepts and examples 3. Toward a generic model for educational design research Part II: Core Processes 4. Analysis and exploration 5. Design and construction 6. Evaluation and reflection 7. Implementation and spread Part III: moving forward 8. Writing proposals for educational design research 9. Reporting educational design research 10. Looking back and looking ahead
Copyright Date
2012
Target Audience
College Audience
Topic
Computers & Technology, General, Research
Lccn
2011-041864
Dewey Decimal
371.1007
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Genre
Education

Description de l'objet du vendeur

Rocky Mountain Textbooks

Rocky Mountain Textbooks

97,2% d'évaluations positives
394K objets vendus
Visiter la BoutiqueContacter

Évaluations détaillées du vendeur

Moyenne au cours des 12 derniers mois

Qualité de la description
4.8
Justesse des frais d'expédition
4.6
Rapidité de l'expédition
4.9
Communication
4.8

Évaluations comme vendeur (100 734)

p***c (381)- Évaluation laissée par l'acheteur.
Dernier mois
Achat vérifié
great little book very nice
e***u (2784)- Évaluation laissée par l'acheteur.
Dernier mois
Achat vérifié
Very nice book as described well packed A+ deal
7***b (1683)- Évaluation laissée par l'acheteur.
Dernier mois
Achat vérifié
nice

Évaluations et avis sur le produit

Aucune évaluation ni aucun avis jusqu'à maintenant.
Soyez le premier à rédiger un avis.