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Classroom Management for Elementary Teachers by Edmund T. Emmer and Carolyn...

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Numéro de l'objet eBay :386783054234
Dernière mise à jour : mai 06, 2024 13:54:03 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Comme neuf: Un livre qui a l’air neuf mais qui a été lu. La couverture ne présente pas d’usure et ...
Subject
Professional Development, Elementary, Classroom Management, Teaching Methods & Materials / General
ISBN
9780132693264
Subject Area
Education
Publication Name
Classroom Management for Elementary Teachers
Item Length
9.1 in
Publisher
Addison Wesley
Publication Year
2012
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Item Height
0.6 in
Author
Edmund T. Emmer, Carolyn M. Evertson
Features
Revised
Item Width
7.1 in
Item Weight
15.9 Oz
Number of Pages
288 Pages

À propos de ce produit

Product Information

Dealing with student misbehavior and encouraging student motivation are two of the most important concerns for new teachers. Classroom Management for Elementary Teachers, Ninth Edition, provides new and experienced teachers with the skills, approaches, and strategies necessary to establish effective management systems in the elementary-school classroom. Based on 30 years of research and experience in more than 500 classrooms, the newest edition of this best-selling text presents step-by-step guidelines for planning, implementing, and developing classroom management tasks to build a smoothly running classroom that encourages learning. Students can apply what they learn as they review and complete the examples, checklists, case study vignettes, and group activities presented in each chapter.

Product Identifiers

Publisher
Addison Wesley
ISBN-10
0132693267
ISBN-13
9780132693264
eBay Product ID (ePID)
111266662

Product Key Features

Author
Edmund T. Emmer, Carolyn M. Evertson
Publication Name
Classroom Management for Elementary Teachers
Format
Trade Paperback
Language
English
Features
Revised
Subject
Professional Development, Elementary, Classroom Management, Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2012
Type
Textbook
Subject Area
Education
Number of Pages
288 Pages

Dimensions

Item Length
9.1 in
Item Height
0.6 in
Item Width
7.1 in
Item Weight
15.9 Oz

Additional Product Features

Edition Number
9
LCCN
2011-033210
Lc Classification Number
Lb3013.C528 2013
Edition Description
Revised Edition
Table of Content
Preface Chapter 1: Introduction to Classroom Management Chapter 2: Organizing Your Classroom and Materials Chapter 3: Establishing Classroom Rules and Procedures Chapter 4: Procedures for Managing Student Work Chapter 5: Getting Off to a Good Start Chapter 6: Planning and Conducting Instruction Chapter 7: Managing Cooperative Learning Groups Chapter 8: Maintaining Appropriate Student Behavior Chapter 9: Communication Skills for Teaching Chapter 10: Managing Problem Behaviors Chapter 11: Managing Special Groups APPENDIX: Answer Keys for Chapter Activities REFERENCES
Copyright Date
2013
Target Audience
College Audience
Dewey Decimal
371.102/4
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes

Description de l'objet du vendeur

R and R Merch

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