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Intervention de la petite enfance travailler avec les familles jeunes enfants avec spécial
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“PLEASE VIEW PHOTOS TO JUDGE CONDITION FOR YOURSELF.”
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Numéro de l'objet eBay :375242420993
Caractéristiques de l'objet
- État
- Comme neuf
- Remarques du vendeur
- “PLEASE VIEW PHOTOS TO JUDGE CONDITION FOR YOURSELF.”
- Subject Area
- Childhood Intervention
- Subject
- Childhood Intervention
- Educational Level
- Adult & Further Education
- Country/Region of Manufacture
- Unknown
- Personalized
- No
- ISBN
- 9781138918511
- Publication Name
- Early Childhood Intervention : Working with Families of Young Children with Special Needs
- Item Length
- 9.5in
- Publisher
- Taylor & Francis Group
- Publication Year
- 2016
- Series
- Evolving Families Ser.
- Type
- Textbook
- Format
- Hardcover
- Language
- English
- Item Height
- 0.9in
- Item Width
- 6.2in
- Item Weight
- 18.5 Oz
- Number of Pages
- 262 Pages
À propos de ce produit
Product Information
This book explores the family-centred practices and systems factors which influence families' experiences raising children with complex needs. It also considers the ways in which professionals can work with families to build and support parent and child competence. Conceptual and practical work from Australia, Canada, Europe and the United States present descriptions of and implications for different family system frameworks and early-childhood programs. Contributors in this edited volume bring together contemporary information that bridges the research to practice gap in supporting families of young children with disabilities or delays.
Product Identifiers
Publisher
Taylor & Francis Group
ISBN-10
1138918512
ISBN-13
9781138918511
eBay Product ID (ePID)
219358923
Product Key Features
Publication Name
Early Childhood Intervention : Working with Families of Young Children with Special Needs
Format
Hardcover
Language
English
Publication Year
2016
Series
Evolving Families Ser.
Type
Textbook
Number of Pages
262 Pages
Dimensions
Item Length
9.5in
Item Height
0.9in
Item Width
6.2in
Item Weight
18.5 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Hv888.E147 2016
Table of Content
I.Introduction 1.Family Systems and Family-Centred Practices in Early Childhood Intervention II.Foundations for Working with Young Children and their Families 2.Early Intervention for Young Children with Developmental Delays: Contributions of the Developmental Systems Approach 3.Family Systems Early Childhood Intervention...Carl J. Dunst 4.Desirable Outcomes Associated With Family-Centred Practices for Young Children with Disabilities III.Understanding Families and Family-Early Childhood Practitioner Relationships 5.Family Composition and Family Needs in Australia: What Makes a Family? 6.Reimagining Family Partnerships: Shifting Practice From a Focus on Disadvantage to a Focus on Engagement and Empowerment 7.Working with Families to Develop Parent-Professional Partnerships: Implications for Professional Preparation IV.Working with Families and Young Children in Australia 8.Working with Families in Early Childhood Intervention: Family-Centred Practices in an Individualised Funding Landscape 9.Development of Community-Based Services for Children with Disabilities and their Families 10.Working with Families in Schools V.Working with Families and Young Children in Other Countries 11.Family Systems and Family-Centred Intervention Practices in Portugal and Spain:Iberian Reflections on Early Childhood Intervention 12.Implementing Family-Centred Practices in Childhood Disability Services in Manitoba, Canada 13.Family Experiences of Early Childhood Intervention Services for Young Children with Speech and Language Needs in England VI.Conclusions and Future Directions 14.Contributions of Family Systems and Family-Centred Practices for Informing Improvements in Early Childhood Intervention
Copyright Date
2017
Target Audience
College Audience
Topic
Early Childhood (Incl. Preschool & Kindergarten), Parenting / General, Children with Special Needs, Developmental / Child
Lccn
2016-029140
Dewey Decimal
362.4083
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Genre
Family & Relationships, Education, Psychology
Description de l'objet du vendeur
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Numéro de l'objet eBay :375242420993
Expédition et manutention
Lieu où se trouve l'objet :
London, Canada
Expédition :
Canada, États-Unis
Lieux exclus :
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Taxe de vente pour cet objet (375242420993)
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Thank you once again so much for yet another copy of the 1992/1993 Ontario (Gov't) Driver's Handbook. Again, being just in the era-range I most seek, I still continue looking for these handbooks (1960s-thru-early-'90s), especially for preserving at government office-libraries and odd souvenir-gifts. Hope to fine more soon, yet thanks a lot again for which latest dent!
6***n (2887)- Évaluation laissée par l'acheteur.
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Great transaction. Fabulous book! Prompt shipping.
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