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Livre scolaire moderne presse curriculum studio étude de mots couverture souple « niveau F » ©1998 - Photo 1 sur 1
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Livre scolaire moderne presse curriculum studio étude de mots couverture souple « niveau F » ©1998

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Numéro de l'objet eBay :303664382578
Dernière mise à jour : févr. 18, 2024 11:40:35 HNEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Entièrement neuf: Un livre neuf, non lu, non utilisé et en parfait état, sans aucune page manquante ...
Topic
Books
Publication Year
1998
ISBN
9780765200129
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Book Title
Mcp "Plaid" Phonics
Author
Not Available
Publisher
Modern Curriculum Press

À propos de ce produit

Product Identifiers

Publisher
Modern Curriculum Press
ISBN-10
0765200120
ISBN-13
9780765200129
eBay Product ID (ePID)
2531119

Product Key Features

Book Title
Mcp "Plaid" Phonics
Author
Not Available
Format
Trade Paperback
Language
English
Type
Textbook

Additional Product Features

Age Range
7-8
Grade from
Second Grade
Volume Number
Level B
Grade to
Third Grade
Edition Description
Student Edition
Copyright Date
1998
Target Audience
Juvenile Audience
Intended Audience
Ages 9-12, Ages 4-8, Ages 2-3, under 2 Years

Description de l'objet du vendeur

glassartistcindy

glassartistcindy

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Avis les plus pertinents

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  • par schoolin11
    janv. 24, 2007

    Excellent.

    This book is an excellent supplement to your reading cirriculum and as a stand alone phonics work book for reinforcement. Systematically teaches recognition of sounds while writing the letter each stands for. Uses sounds in the beginning, middle and end of common one syllable words. Pictures are excellent. Take home books were fun and interesting to my children. Price is reasonable and is comparable to ABeka and better than Christ centered phonics asfar as phonetical content. Have used the first 3 levels (K, A, & B) and have found all equal. They also seem to have found the perfect amount of work to hold the child's interest, age appropriately. Not too much or too little.