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Partenaires dans l'apprentissag e : du conflit à la collaboration en secondaire - TRÈS BON
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Dernière mise à jour : juin 04, 2024 16:35:06 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications
Caractéristiques de l'objet
- État
- Brand
- Unbranded
- Book Title
- Partners in Learning: From Conflict to Collaboration in Secondar
- MPN
- Does not apply
- ISBN
- 9780942349177
- Subject Area
- Education, Psychology
- Publication Name
- Partners in Learning : from Conflict to Collaboration in Secondary Classrooms
- Item Length
- 10.8 in
- Publisher
- Engaging Schools
- Subject
- Secondary, Classroom Management, Interpersonal Relations
- Publication Year
- 2002
- Type
- Textbook
- Format
- Perfect
- Language
- English
- Item Height
- 0.8 in
- Item Width
- 8.4 in
- Item Weight
- 24.1 Oz
- Number of Pages
- 344 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Good teaching not only supports the intellectual development of adolescentsit nourishes their spirits and touches their hearts. Partners in Learning is an essential tool for helping secondary classroom teachers make this happen. The Partners approach explores how personalizing learning, meeting developmental and cultural needs of diverse learners, and integrating life skills into daily practice result in greater academic success for more students. In a Partners in Learning classroom, healthy development, learning, and achievement go hand in hand.Partners in Learning is practical and hands-on guide organized around ten core practices that will enable students and teachers to work together toward common learning goals. Each practice includes classroom-tested tools, strategies, and routines that make a positive difference in students' motivation to learn and succeed. The guide also includes chapters on classroom management and discipline, a guide for setting up the classroom before school starts, and a detailed plan for integrating community building, student orientation, and course content into the first month of class.
Product Identifiers
Publisher
Engaging Schools
ISBN-10
0942349172
ISBN-13
9780942349177
eBay Product ID (ePID)
30258386
Product Key Features
Publication Name
Partners in Learning : from Conflict to Collaboration in Secondary Classrooms
Format
Perfect
Language
English
Subject
Secondary, Classroom Management, Interpersonal Relations
Publication Year
2002
Type
Textbook
Subject Area
Education, Psychology
Number of Pages
344 Pages
Dimensions
Item Length
10.8 in
Item Height
0.8 in
Item Width
8.4 in
Item Weight
24.1 Oz
Additional Product Features
LCCN
2003-269265
Lc Classification Number
Lb1737.U6l54 2002
Copyright Date
2002
Target Audience
Scholarly & Professional
Dewey Decimal
373.1102
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Description de l'objet du vendeur
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