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Essentials of Cross-Battery Assessment - Livre de poche - ACCEPTABLE

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Numéro de l'objet eBay :256405452382

Dernière mise à jour : avr. 19, 2024 17:44:03 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

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Brand: Unbranded

Book Title: Essentials of Cross-Battery Assessment

MPN: Does not apply

ISBN: 9780471757719

Publication Name: Essentials of Cross-Battery Assessment

Item Length: 8.5in

Publisher: Wiley & Sons, Incorporated, John

Publication Year: 2007

Series: Essentials of Psychological Assessment Ser.

Type: Textbook

Format: Trade Paperback

Language: English

Item Height: 1.2in

Author: Samuel O. Ortiz, Dawn P. Flanagan, Vincent C. Alfonso

Features: Revised

Item Width: 5.5in

Item Weight: 18.1 Oz

Number of Pages: 432 Pages

À propos de ce produit

Product Information

Quickly acquire the knowledge and skills you need to confidently conduct Cross-Battery Assessment The Cattell-Horn-Carroll (CHC) Cross-Battery assessment approach (also referred to as the XBA approach) is a time-efficient assessment method grounded solidly in contemporary psychometric theory and research. The XBA approach systematically integrates data across cognitive and achievement batteries, enabling mental health professionals to expand their traditional assessments to more comprehensively address referral concerns. This approach also includes guidelines for identification of specific learning disabilities and assessing cognitive capabilities of culturally and linguistically diverse individuals. Like all the volumes in the Essentials of Psychological Assessment series , this volume is designed to help busy mental health professionals quickly acquire the knowledge and skills they need to make optimal use of psychological assessment instruments. Each concise chapter features numerous callout boxes highlighting key concepts, bulleted points, and extensive illustrative material, as well as "Test Yourself" questions that help you to gauge and reinforce your grasp of the information covered. Essentials of Cross-Battery Assessment, Second Edition is updated to include the latest edition of cognitive ability tests, including KABC-II, SB5, WISC-IV, WPPSI-III, DAS-II, WAIS-III, and WJ III COG as well as the most current comprehensive achievement tests, such as WJ III ACH, KTEA-II, and WIAT-II. A new chapter demonstrates the use of the XBA approach in assessing learning disabilities in a manner consistent with the recent reauthorization of IDEA. This book now includes a CD-ROM that contains three programs that allow you to enter data and review results: the Cross-Battery Assessment Data Management and Interpretive Assistant (XBA DMIA) v1.0; the Specific Learning Disability (SLD) Assistant v1.0; and the Culture-Language Interpretive Matrix (C-LIM) v1.0. Note: CD-ROM/DVD and other supplementary materials are not included as part of eBook file.

Product Identifiers

Publisher

Wiley & Sons, Incorporated, John

ISBN-10

0471757713

ISBN-13

9780471757719

eBay Product ID (ePID)

50879985

Product Key Features

Author

Samuel O. Ortiz, Dawn P. Flanagan, Vincent C. Alfonso

Publication Name

Essentials of Cross-Battery Assessment

Format

Trade Paperback

Language

English

Features

Revised

Publication Year

2007

Series

Essentials of Psychological Assessment Ser.

Type

Textbook

Number of Pages

432 Pages

Dimensions

Item Length

8.5in

Item Height

1.2in

Item Width

5.5in

Item Weight

18.1 Oz

Additional Product Features

Series Volume Number

Lc Classification Number

Bf431.F437 2006

Edition Description

Revised Edition

Edition Number

Table of Content

Series Preface. One Overview. Two How to Organize a Cross- Battery Assessment. Three How to Interpret Test Data. Four Use of the Cross- Battery Approach in Specific Learning Disability Evaluation. Five Use of the Cross- Battery Approach in the Assessment of Diverse Individuals. Six Strengths and Weaknesses of the Cross- Battery Approach. Seven Cross- Battery Assessment Case Reports. Appendix A The Cattell- Horn- Carroll (CHC) Theory of Cognitive Abilities. Appendix B CHC Broad and Narrow Ability Classifi cation Tables for Tests Published Between 1996 and 2007. Appendix C Descriptions of Cognitive Ability / Processing and Academic Achievement Subtests by CHC Domain. Appendix D Test Specifi c Culture- Language Matrices. Appendix E Percentile Rank and Standard Score Conversion Table. Appendix F Critical Values Required for Statistical Significance Among Subtests within Composites for Seven Intelligence Batteries. Index. Acknowledgments. About the Authors. About the CD-ROM.

2007

Topic

Cognitive Psychology & Cognition, Assessment, Testing & Measurement, Testing & Measurement

Lccn

2006-036652

Dewey Decimal

153.9/3

Intended Audience

Scholarly & Professional

Dewey Edition

Illustrated

Yes

Genre

Education, Psychology

Description de l'objet du vendeur

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Numéro de l'objet eBay :256405452382

Dernière mise à jour : avr. 19, 2024 17:44:03 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

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