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Parents comme partenaires dans l'éducation : familles et écoles travaillant ensemble ( - BON
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Dernière mise à jour : mai 04, 2024 04:23:52 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications
Caractéristiques de l'objet
- État
- Brand
- Unbranded
- Book Title
- Parents as Partners in Education: Families and Schools Working T
- MPN
- Does not apply
- ISBN
- 9780133802467
- Publication Year
- 2015
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Publication Name
- Parents As Partners in Education : Families and Schools Working Together
- Item Height
- 0.8in
- Item Length
- 9.8in
- Publisher
- Pearson Education
- Item Width
- 7.9in
- Item Weight
- 24 Oz
- Number of Pages
- 400 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Note: This is the bound book only and does not include access to the Enhanced Pearson eText. To order the Enhanced Pearson eText packaged with a bound book, use ISBN 0134057325. Parents as Partners in Education is the most comprehensive book on the market covering the history of family/school collaboration, current issues and population trends affecting American schools and communities, diverse family structures, and techniques for establishing connections with parents and encouraging involvement with their child's learning (PreK- Grade 4). Among other themes, the book emphasizes the importance of funds of knowledge for children's development and for effective partnerships with families (the knowledge that children acquire from their families). This edition also adds the concept of funds of identity as a catalyst for educators to understand their own identity. Throughout the book the authors make connections to these concepts not only to help educators understand child development, but also to show how children develop within the context of their families. This edition also continues to highlight important parent involvement programs and how such programs are often successful because of an asset-based view of families, particularly of those that are culturally and linguistically diverse, as well as those with children with special needs. The Enhanced Pearson eText features embedded video and assessments. Improve mastery and retention with the Enhanced Pearson eText* The Enhanced Pearson eText provides a rich, interactive learning environment designed to improve student mastery of content. The Enhanced Pearson eText is: Engaging. The new interactive, multimedia learning features were developed by the authors and other subject-matter experts to deepen and enrich the learning experience. Convenient. Enjoy instant online access from your computer or download the Pearson eText App to read on or offline on your iPad® and Android® tablet.* Affordable. The Enhanced Pearson eText may be purchased stand-alone or with a loose-leaf version of the text for 40-65% less than a print bound book. * The Enhanced eText features are only available in the Pearson eText format. They are not available in third-party eTexts or downloads. *The Pearson eText App is available on Google Play and in the App Store. It requires Android OS 3.1-4, a 7" or 10" tablet, or iPad iOS 5.0 or later.
Product Identifiers
Publisher
Pearson Education
ISBN-10
0133802469
ISBN-13
9780133802467
eBay Product ID (ePID)
208622331
Product Key Features
Publication Name
Parents As Partners in Education : Families and Schools Working Together
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2015
Type
Textbook
Number of Pages
400 Pages
Dimensions
Item Length
9.8in
Item Height
0.8in
Item Width
7.9in
Item Weight
24 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Lc225.3.B47 2015
Edition Number
9
Table of Content
Brief Table of Contents 1. Family-Essential for a Child's Development 2. Diversity of Families 3. Learning about Culturally and Linguistically Diverse Children and Families 4. Family Engagement: History and Social Influences 5. Creating Effective Partnerships: Families, Schools, and Community 6. Effective Teacher-Family Communication: Types, Barriers, Conferences, and Programs 7. Leadership in Working with Families 8. School-Based Programs 9. Home-Based Programs 10. Supporting Families of Children with Special Needs 11. Family Violence and Child Abuse 12. Families and Child Advocacy References Index
Copyright Date
2016
Target Audience
College Audience
Topic
Parenting / General, General, Parent Participation
Lccn
2014-039328
Dewey Decimal
371.19/2
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Genre
Family & Relationships, Education
Description de l'objet du vendeur
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Numéro de l'objet eBay :256218242923
Dernière mise à jour : mai 04, 2024 04:23:52 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications
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Lieu où se trouve l'objet :
Montgomery, Illinois, États-Unis
Expédition :
Canada, Mexique, États-Unis
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