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APPORTER L'APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES DANS LA SALLE DE CLASSE DES SCIENCES par Liz Fayer *TRÈS BON ÉTAT +* - Photo 1 sur 1
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APPORTER L'APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES DANS LA SALLE DE CLASSE DES SCIENCES par Liz Fayer *TRÈS BON ÉTAT +*

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Numéro de l'objet eBay :226086903913
Dernière mise à jour : juin 04, 2024 20:07:13 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Très bon
Un livre qui n’a pas l’air neuf et qui a été lu, mais qui est en excellent état. La couverture ne présente aucun dommage apparent et la jaquette (si applicable) est incluse (dans le cas des livres à reliure). Il n'y a aucune page manquante ou endommagée, aucun pli, aucune déchirure, aucun passage surligné ou souligné et aucune inscription en marge. Il est possible que le contreplat porte d'infimes marques d'identification. Le livre présente des traces d'usure infimes. Afficher toutes les définitions d'état(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Remarques du vendeur
“Book is in Very Good Condition.  Text will be unmarked.  May show some signs of use or wear. Will ...
ISBN-10
1934358428
Book Title
Bringing Problem-Based Learning into the Science Classroom
Author
Dr. Liz Fayer
Language
english
Publisher
Pieces of Learning
Publication Name
Pieces of Learning
Publication Year
2010
Format
Unknown
Type
Perfect Paperback
Number Of Pages
160
ISBN
1934358428

Description de l'objet du vendeur

ZUBER

ZUBER

98,1% d'évaluations positives
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