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Schülervorstel lungen im Biologieunterr icht ~ Marcus Hammann ~ 9783780049087
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Numéro de l'objet eBay :135037149788
Dernière mise à jour : mai 14, 2024 10:18:47 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications
Caractéristiques de l'objet
- État
- Seiten
- 309
- Gewicht
- 537
- Einband
- Taschenbuch
- Marke
- Kallmeyer'sche Verlags
- Fachbereich
- Hardcover/Schule und Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
- Publikationstitel
- Schülervorstellungen im Biologieunterricht
- Buchtitel
- Schülervorstellungen im Biologieunterricht
- Film-/Fernseh-Titel
- Keine Angabe
- Musiktitel
- Keine Angabe
- Interpret
- Keine Angabe
- ISBN
- 9783780049087
- Produktart
- Lehrbuch
- Format
- Taschenbuch
- Erscheinungsjahr
- 2014
- Anzahl der Seiten
- 309 Seiten
- Autor
- Marcus Hammann
- Verlag
- Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Kallmeyer'sche Verlags-
- Publikationsname
- Schülervorstellungen im Biologieunterricht
- Sprache
- Deutsch
À propos de ce produit
Produktinformation
Beim Vorwissen Ihrer Schüler/innen anknüpfen! Schülervorstellungen sind ein klassisches Thema psychologischer und fachdidaktischer Lehr-Lernforschung. Ohne deren detaillierte Kenntnis ist es kaum möglich, an das Vorwissen der Schüler/innen anzuknüpfen und Biologie effektiv zu unterrichten. Dennoch werden die Forschungsergebnisse zu Schülervorstellungen bisher selten in der Unterrichtspraxis genutzt, obwohl dies aus der Perspektive konstruktivistischer Lerntheorien sinnvoll wäre, ist es doch das Vorwissen, das maßgeblich bestimmt, was gelernt wird. Die Autoren beschreiben wesentliche Schülervorstellungen aus verschiedenen Bereichen der Biologie (Stoffwechsel, Ökologie, Evolution, Genetik, Humanbiologie, Zytologie) und belegen diese mit Beispielen aus der Forschung. Zudem vergleichen sie diese mit fachlichen Vorstellungen und diskutieren ihre Relevanz für den Biologieunterricht. Besondere Beachtung finden dabei diejenigen Vorstellungen, welche Ursachen für Lernschwierigkeiten darstellen. Leitend ist die Frage, von welchen Voraussetzungen Lernende ausgehen und welche Denkweisen sie nutzen, wenn sie biologische Phänomene erklären. Auf dieser Grundlage können Lehrende die Lernvoraussetzungen ihrer Schüler/innen besser einschätzen und die Lernprozesse auf die Schülervorstellungen ausrichten. Ein Überblickswerk für Studierende, Referendare, Lehrer/innen und Fortbildner/innen des Faches Biologie, die Schülervorstellungen in lernförderlicher Weise in ihren Unterrichtsprozess einbinden möchten.
Produktkennzeichnungen
ISBN-10
3780049082
ISBN-13
9783780049087
eBay Product ID (ePID)
200699697
Produkt Hauptmerkmale
Produktart
Lehrbuch
Sprache
Deutsch
Anzahl der Seiten
309 Seiten
Verlag
Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Kallmeyer'sche Verlags-
Publikationsname
Schülervorstellungen im Biologieunterricht
Autor
Marcus Hammann
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2014
Zusätzliche Produkteigenschaften
Hörbuch
No
Item Length
22cm
Item Height
2cm
Item Width
15cm
Mitautor
Roman Asshoff
Item Weight
537g
Description de l'objet
Informations sur le vendeur professionnel
Numéro de TVA :
- DE 122062682
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Numéro de l'objet eBay :135037149788
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Lieu où se trouve l'objet :
Bergisch Gladbach, Allemagne
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Lieux exclus :
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Taxe de vente pour cet objet (135037149788)
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