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50 stratégies pour actifs - livre de poche, par Andrea M. Guillaume ; - Très bon

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Très bon

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Numéro de l'objet eBay :126374209872

Dernière mise à jour : juin 25, 2024 04:26:50 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État: Très bon: Un livre qui n’a pas l’air neuf et qui a été lu, mais qui est en excellent état. La ... Très bon: Un livre qui n’a pas l’air neuf et qui a été lu, mais qui est en excellent état. La couverture ne présente aucun dommage apparent et la jaquette (si applicable) est incluse (dans le cas des livres à reliure). Il n'y a aucune page manquante ou endommagée, aucun pli, aucune déchirure, aucun passage surligné ou souligné et aucune inscription en marge. Il est possible que le contreplat porte d'infimes marques d'identification. Le livre présente des traces d'usure infimes. Afficher toutes les définitions d'état(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)

Book Title: 50 Strategies for Active Teaching: Engaging K-12 Learners in the

ISBN: 9780132192729

Subject Area: Education

Publication Name: 50 Strategies for Active Teaching : Engaging K-12 Learners in the Classroom

Publisher: Pearson Education

Item Length: 10.8 in

Subject: Educational Psychology, Professional Development, Learning Styles, Teaching Methods & Materials / General

Publication Year: 2006

Series: Teaching Strategies Ser.

Type: Textbook

Format: CD-ROM / Trade Paperback

Language: English

Item Height: 1 in

Author: Jennifer M. Bay-Williams, Ruth Helen Yopp, Hallie Kay Yopp, Andrea M. Guillaume

Item Weight: 25.6 Oz

Item Width: 8.2 in

Number of Pages: 288 Pages

À propos de ce produit

Product Information

From three experts in teaching comes a 50 strategies book that is useful for preservice and inservice teachers up and down the grade levels and across the curriculum. The book embeds strategies within a theoretical framework of active learning. The step-by-step format helps teachers prepare easily and troubleshoot to maximize success. Strategies are referenced by their usefulness for English learners and readers at different stages of development. The book includes examples from many subject areas and grade levels. The accompanying CD contains templates to assist teachers in using the strategies. FEATURES : This practical book gives 50 strategies designed to help the classroom teacher engage K-12 students in their own learning. 50 strategies are embedded into a conceptual framework for active teaching and learning. Provides clear, step-by-step instructions and examples for employing the strategies. Troubleshooting feature presents tips to avoid pitfalls and build success as teachers prepare to use the strategy. Correlation matrix on the front and back cover.

Product Identifiers

Publisher

Pearson Education

ISBN-10

0132192721

ISBN-13

9780132192729

eBay Product ID (ePID)

51260267

Product Key Features

Number of Pages

288 Pages

Language

English

Publication Name

50 Strategies for Active Teaching : Engaging K-12 Learners in the Classroom

Publication Year

2006

Subject

Educational Psychology, Professional Development, Learning Styles, Teaching Methods & Materials / General

Type

Textbook

Subject Area

Education

Author

Jennifer M. Bay-Williams, Ruth Helen Yopp, Hallie Kay Yopp, Andrea M. Guillaume

Series

Teaching Strategies Ser.

Format

CD-ROM / Trade Paperback

Dimensions

Item Height

1 in

Item Weight

25.6 Oz

Item Length

10.8 in

Item Width

8.2 in

Additional Product Features

Intended Audience

College Audience

LCCN

2006-042807

Dewey Edition

Illustrated

Yes

Dewey Decimal

371.102

Lc Classification Number

Lb1025.3.G85 2006

Table of Content

Part One: A Foundation for Active Teaching and Learning Chapter One: Setting the Context for Active Teaching Strategies Chapter Two: Choosing and Using Active Teaching Strategies Part Two: Strategies for Active Teaching and Learning Chapter Three: Strategies for Activating Prior Knowledge and Building a Purpose for Learning Chapter Four: Strategies for Encouraging Student Interaction Chapter Five: Strategies for Generating and Testing Hypotheses Chapter Six: Strategies for Organizing Information and Making Connections Chapter Seven: Strategies for Facilitating Rehearsal and Consolidation Content

2007

Description de l'objet du vendeur

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Numéro de l'objet eBay :126374209872

Dernière mise à jour : juin 25, 2024 04:26:50 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

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