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Livre de poche motivation en classe Lynley Hicks, Anderman, Eric M. An
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Dernière mise à jour : juin 12, 2024 20:45:59 HAEAfficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications
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- Bon
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- Features
- EX-LIBRARY
- Book Title
- Classroom Motivation Paperback Lynley Hicks, Anderman, Eric M. An
- ISBN
- 9780133017885
- Publication Year
- 2013
- Type
- Textbook
- Format
- Paperback
- Language
- English
- Publication Name
- Classroom Motivation
- Item Height
- 232mm
- Publisher
- Pearson Education (Us)
- Item Width
- 187mm
- Subject
- Education, Teaching
- Item Weight
- 420g
- Number of Pages
- 280 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Uniquely structured around the typical daily classroom practices of teachers, Classroom Motivation focuses on the practical applications of motivation research. The book is organized around actual research-based instructional practices that teachers use everyday in their classrooms, like the use of rewards, the grouping of students for learning activities, the nature of academic tasks, and the assessment of student learning. The book also examines the research base behind topics that are appealing to educators, including promoting self-esteem, providing students with autonomy, and holding high expectations. The new edition includes even more case-studies of actual classroom teachers and additional applications exercises. From reviews of the book: The key strengths of this project include: an integrated, pragmatic approach to classroom motivation, valid scientific research, and a wide range of specific strategies and techniques to promote motivation. . . . This work is on-target as far as other texts . . . currently available for my course. Since most of my students are practicing educators, I find that the emphasis on application is invaluable. Students invariably wish to come away from a course with concrete skills. Classroom Motivation not only provides the skills, but the theory behind the skills. --Darren J. Akerman, University of New England The writing style of this textbook is exceptionally clear. Even the abstract and theoretical content are presented clearly and concisely, and often situated in engaging classroom scenarios that concretely illustrate the theoretical and applied concepts. Because the material is presented so clearly in this book, it would be appropriate for use with learners who come from diverse educational levels and professional backgrounds. --Jeffery Liew, Texas A&M University
Product Identifiers
Publisher
Pearson Education (Us)
ISBN-13
9780133017885
eBay Product ID (ePID)
139771977
Product Key Features
Publication Name
Classroom Motivation
Format
Paperback
Language
English
Subject
Education, Teaching
Publication Year
2013
Type
Textbook
Number of Pages
280 Pages
Dimensions
Item Height
232mm
Item Width
187mm
Item Weight
420g
Additional Product Features
Country/Region of Manufacture
United States
Description de l'objet du vendeur
Informations sur le vendeur professionnel
Numéro de TVA :
- GB 938775170
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Dunfermline, Royaume-Uni
Expédition :
Monde entier
Lieux exclus :
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